«Серениум» ғылыми жобасы
«Серениум» ғылыми жобасы
«Серениум» ғылыми жобасы
«Серениум» ғылыми жобасы
Оюндун ыкмасынын ADHD дарылоодо натыйжалуулугу
Оюндун ыкмасынын ADHD дарылоодо натыйжалуулугу
Оюндун ыкмасынын ADHD дарылоодо натыйжалуулугу
Оюндун ыкмасынын ADHD дарылоодо натыйжалуулугу
«Серениум» жобасы СДВГ бар балалар мен жасөспірімдердің зейінін және өзін-өзі бақылау дағдыларын жақсартуға ойын динамикасының әсерін зерттеуге бағытталған. Зерттеу когнитивті функцияны жақсартуға бағытталған емдік бейне ойынын және дене жаттығуларын қолдануды қамтыды.
«Серениум» жобасы СДВГ бар балалар мен жасөспірімдердің зейінін және өзін-өзі бақылау дағдыларын жақсартуға ойын динамикасының әсерін зерттеуге бағытталған. Зерттеу когнитивті функцияны жақсартуға бағытталған емдік бейне ойынын және дене жаттығуларын қолдануды қамтыды.
«Серениум» жобасы СДВГ бар балалар мен жасөспірімдердің зейінін және өзін-өзі бақылау дағдыларын жақсартуға ойын динамикасының әсерін зерттеуге бағытталған. Зерттеу когнитивті функцияны жақсартуға бағытталған емдік бейне ойынын және дене жаттығуларын қолдануды қамтыды.
«Серениум» жобасы СДВГ бар балалар мен жасөспірімдердің зейінін және өзін-өзі бақылау дағдыларын жақсартуға ойын динамикасының әсерін зерттеуге бағытталған. Зерттеу когнитивті функцияны жақсартуға бағытталған емдік бейне ойынын және дене жаттығуларын қолдануды қамтыды.
Жобаның ерекшеліктері
Ойын әдісіне не кіреді?
1. Терапевтік бейне ойыны
Мидың зейінге жауапты аймақтарын жаттықтыруға арналған.
2. Физикалық ойындар
Басқатырғыштар және басқа белсенді ойындар сияқты когнитивтік функцияларды жақсартуға бағытталған жаттығулар.
Жобаның ерекшеліктері
Ойын әдісіне не кіреді?
1. Терапевтік бейне ойыны
Мидың зейінге жауапты аймақтарын жаттықтыруға арналған.
2. Физикалық ойындар
Басқатырғыштар және басқа белсенді ойындар сияқты когнитивтік функцияларды жақсартуға бағытталған жаттығулар.
Жобаның ерекшеліктері
Ойын әдісіне не кіреді?
1. Терапевтік бейне ойыны
Мидың зейінге жауапты аймақтарын жаттықтыруға арналған.
2. Физикалық ойындар
Басқатырғыштар және басқа белсенді ойындар сияқты когнитивтік функцияларды жақсартуға бағытталған жаттығулар.
Жобаның ерекшеліктері
Ойын әдісіне не кіреді?
1. Терапевтік бейне ойыны
Мидың зейінге жауапты аймақтарын жаттықтыруға арналған.
2. Физикалық ойындар
Басқатырғыштар және басқа белсенді ойындар сияқты когнитивтік функцияларды жақсартуға бағытталған жаттығулар.
Зерттеу процесі
Зерттеу қалай жүріп жатыр?
Зерттеу қалай жүріп жатыр?
Зерттеу қалай жүріп жатыр?
Зерттеу қалай жүріп жатыр?
1. Диагностика
1. Диагностика
1. Диагностика
1. Диагностика
Психотерапевт СДВГ диагнозын растау немесе жоққа шығару үшін диагностикалық тест жүргізеді. Диагноздан кейін дәрігер сізге зерттеуге қатысуды ұсынады және сізге барлық қажетті материалдарды береді.
Психотерапевт СДВГ диагнозын растау немесе жоққа шығару үшін диагностикалық тест жүргізеді. Диагноздан кейін дәрігер сізге зерттеуге қатысуды ұсынады және сізге барлық қажетті материалдарды береді.
Психотерапевт СДВГ диагнозын растау немесе жоққа шығару үшін диагностикалық тест жүргізеді. Диагноздан кейін дәрігер сізге зерттеуге қатысуды ұсынады және сізге барлық қажетті материалдарды береді.
Психотерапевт СДВГ диагнозын растау немесе жоққа шығару үшін диагностикалық тест жүргізеді. Диагноздан кейін дәрігер сізге зерттеуге қатысуды ұсынады және сізге барлық қажетті материалдарды береді.
2. Терапия хаттамасын бекіту
2. Терапия хаттамасын бекіту
2. Терапия хаттамасын бекіту
2. Терапия хаттамасын бекіту
Дәрігер терапия хаттамасын түсіндіреді, келесі кездесуді белгілейді және баланың миының белсенділігін талдау үшін EEG тестін жүргізеді.
Дәрігер терапия хаттамасын түсіндіреді, келесі кездесуді белгілейді және баланың миының белсенділігін талдау үшін EEG тестін жүргізеді.
Дәрігер терапия хаттамасын түсіндіреді, келесі кездесуді белгілейді және баланың миының белсенділігін талдау үшін EEG тестін жүргізеді.
Дәрігер терапия хаттамасын түсіндіреді, келесі кездесуді белгілейді және баланың миының белсенділігін талдау үшін EEG тестін жүргізеді.
3. Үздіксіз бақылау
3. Үздіксіз бақылау
3. Үздіксіз бақылау
3. Үздіксіз бақылау
Психотерапевт прогресті бағалау және қажет болған жағдайда терапияны түзету үшін айына кемінде бір рет бақылайды.
Психотерапевт прогресті бағалау және қажет болған жағдайда терапияны түзету үшін айына кемінде бір рет бақылайды.
Психотерапевт прогресті бағалау және қажет болған жағдайда терапияны түзету үшін айына кемінде бір рет бақылайды.
Психотерапевт прогресті бағалау және қажет болған жағдайда терапияны түзету үшін айына кемінде бір рет бақылайды.
4. Түйіндеме
4. Түйіндеме
4. Түйіндеме
4. Түйіндеме
Оқу жалпы 6 айға созылады. Зерттеудің соңында барлық деректер талданады және терапия нәтижелері сызылады.
Оқу жалпы 6 айға созылады. Зерттеудің соңында барлық деректер талданады және терапия нәтижелері сызылады.
Оқу жалпы 6 айға созылады. Зерттеудің соңында барлық деректер талданады және терапия нәтижелері сызылады.
Оқу жалпы 6 айға созылады. Зерттеудің соңында барлық деректер талданады және терапия нәтижелері сызылады.
Артықшылықтары
Ойын әдісі неге тиімді?
Ойын әдісі неге тиімді?
Ойын әдісі неге тиімді?
Ойын әдісі неге тиімді?
01
Интерактивті ойындар арқылы танымдық қызметін дамыту
02
Қауіпсіз және жеке терапия
03
Интерактивті ойындар арқылы танымдық қызметін дамыту
04
Тұрақты бақылау арқылы жылдам әрекет ету
Талаптар
Бастау үшін сізге не қажет?
Бастау үшін сізге не қажет?
Бастау үшін сізге не қажет?
Бастау үшін сізге не қажет?
1
Ойын сеанстарын өткізуге арналған Android смартфоны немесе планшеті
1
Ойын сеанстарын өткізуге арналған Android смартфоны немесе планшеті
1
Ойын сеанстарын өткізуге арналған Android смартфоны немесе планшеті
1
Ойын сеанстарын өткізуге арналған Android смартфоны немесе планшеті
2
Әр 1-2 күн сайын сеанстарды ойнауға 15 минут жұмсау мүмкіндігі
2
Әр 1-2 күн сайын сеанстарды ойнауға 15 минут жұмсау мүмкіндігі
2
Әр 1-2 күн сайын сеанстарды ойнауға 15 минут жұмсау мүмкіндігі
2
Әр 1-2 күн сайын сеанстарды ойнауға 15 минут жұмсау мүмкіндігі
3
Тәжірибе шарттарын 6 ай бойы сақтауға дайындық
3
Тәжірибе шарттарын 6 ай бойы сақтауға дайындық
3
Тәжірибе шарттарын 6 ай бойы сақтауға дайындық
3
Тәжірибе шарттарын 6 ай бойы сақтауға дайындық
F.A.Q
Жиі қойылатын сұрақтар
Жиі қойылатын сұрақтар
Жиі қойылатын сұрақтар
Жиі қойылатын сұрақтар
Құрылғы қалай жұмыс істейді?
Құрылғы қалай жұмыс істейді?
Құрылғы қалай жұмыс істейді?
Құрылғы қалай жұмыс істейді?
Бул балдар үчүн коопсузбу?
Құрылғы стресс деңгейін, жүрек соғу жиілігін және концентрацияны бақылайды және нақты уақыттағы кері байланыс үшін деректерді қолданбаға жібереді.
Бул балдар үчүн коопсузбу?
Құрылғы стресс деңгейін, жүрек соғу жиілігін және концентрацияны бақылайды және нақты уақыттағы кері байланыс үшін деректерді қолданбаға жібереді.
Бул балдар үчүн коопсузбу?
Құрылғы стресс деңгейін, жүрек соғу жиілігін және концентрацияны бақылайды және нақты уақыттағы кері байланыс үшін деректерді қолданбаға жібереді.
Бул балдар үчүн коопсузбу?
Құрылғы стресс деңгейін, жүрек соғу жиілігін және концентрацияны бақылайды және нақты уақыттағы кері байланыс үшін деректерді қолданбаға жібереді.
Әрбір ойын сеансы қанша уақытқа созылады?
Әрбір ойын сеансы қанша уақытқа созылады?
Әрбір ойын сеансы қанша уақытқа созылады?
Әрбір ойын сеансы қанша уақытқа созылады?
Деректер қалай сақталады?
Деректер қалай сақталады?
Деректер қалай сақталады?
Деректер қалай сақталады?
Бізбен хабарласыңы
Бізбен хабарласыңы
Бізбен хабарласыңы
Бастауға дайынсыз ба?
Бастауға дайынсыз ба?
Бастауға дайынсыз ба?
Бастауға дайынсыз ба?
Балаңызға эмоцияларын басқарудың инновациялық әдісін беріңіз.
Балаңызға эмоцияларын басқарудың инновациялық әдісін беріңіз.
Балаңызға эмоцияларын басқарудың инновациялық әдісін беріңіз.
Балаңызға эмоцияларын басқарудың инновациялық әдісін беріңіз.